經歷

教學經歷
▲國立高雄大學通識教育中心兼任助理教授 2007/9-2010/6 （教授影像台灣史、網路與社會、認識中國崛起與兩岸關係）
▲國防醫學院通識教育中心兼任助理教授、兼任副教授2008/02-2019/06（教授中華民國憲法與立國精神、大陸政策與兩岸關係）
▲國立台北大學通識教育中心兼任助理教授2011-2012、2016/2-2019/7（教授憲政民主、政治與現代社會、中國大陸研究）▲全國夏季學院兼任助理教授2012-2016 ▲明志科技大學通識教育中心兼任助理教授2010-2019/7（教授憲政民主、未來學、當代中國概論）
▲明新科技大學國際企業學系兼任助理教授 2007/07-2008/02（教授電子商務專題）
▲元智大學社會暨政策科學系兼任助理教授 2006/07-2009/07（教授大學部資訊社會學、宗教社會學、研究所碩士班區域研究專題）
▲國立虎尾科技大學通識教育中心兼任講師、助理教授2008/2-2010/7（教授台灣歷史與文化、政治學導論、網路與社會、中國大陸研究概論）
▲中原大學通識教育中心兼任助理教授、副教授2008/02-2019/6（教授認識中國崛起、台灣政治與民主）
▲銘傳大學通識教育中心兼任助理教授、副教授2011/2-2019/6（教授民主與法治、現代中國變遷）
▲北台灣（原光武）科學技術學院資訊管理學系、通識中心兼任講師2002-2006，通識教育中心兼任助理教授2008-2012（教授法律與生活、台灣現代史、計算機概論、社會科學概論、中華民國憲法概論）
▲亞東技術學院通識教育中心兼任助理教授2010/09-2019/6（教授現代公民社會、當代中國概論、影像台灣史）
▲中國科技大學通識教育中心兼任助理教授2014/09-2018/6（教授法治與公民社會、中華民國憲法、中國現代史）
▲德明財經科技大學通識教育中心兼任助理教授2014/02-2018/6（教授台灣政經發展、民俗與文化、中華民國憲法）
工作經歷
▲財團法人大陸事務暨政策研究基金會 執行秘書 負責大陸台商事務管理、兩岸經貿管理
▲財團法人理律文教基金會 執行長特別助理 負責大專院校法律研習/交流
▲世界宗教博物館學術合作與宗教交流組 組長 負責國際學術交流事務。
▲行政院研考會委託國家政策研究基金會研究計畫專案研究助理
〈中共發展「信息戰」對我國建立資訊安全制度影響之研究〉《行政院研考會委託研究計畫案》
▲宗博出版社《新世紀宗教研究》季刊主編
▲政治大學東亞研究所《東亞研究》季刊執行編輯

學術專長領域

國際關係、全球化趨勢議題、未來學、中國研究與兩岸關係、愛情法律學、資訊科技融入翻轉教學

榮譽事蹟

研究榮譽
▲陳百年學術研究基金會 研究獎第三名。
▲國立政治大學史學論文獎 第三名。
▲宗倬章先生教育基金會研究獎學金。
課程教學榮譽
▲榮選96學年第1學期教育部補助高雄大學通識教育中心教學卓越計畫-新課程、新教材開發。開發教材台灣史專題。
▲榮選96學年第2學期教育部補助高雄大學通識教育中心教學卓越計畫-新課程、新教材開發。開發網路與社會專題課程。
▲擔任97學年第2學期高雄大學通識教育中心第三屆超級通識王競賽，榮獲團體組第二名。
▲991、992、100、101、103、104、105、106中原大學通識教育中心教學評鑑優異。
▲972國防醫學院公共衛生學系通識課程（中華民國憲法與立國精神）課程評鑑優異
教育部公民核心能力課程/教學卓越計畫榮譽
▲教育部補助亞東技術學院現代公民素養-民主素養課程：現代公民社會課程計畫主持人
▲亞東技術學院100學年度教學卓越計畫公民素養課程-「現代公民社會」課程獲校內外評審委員評鑒優等課程。
▲榮獲教育部顧問室101學年度第1學期公民核心能力(B類單一課程)課程補助計畫-「亞東技術學院現代公民社會課程」計畫主持人。
▲教育部101學年度第1學期公民核心能力(B類單一課程)課程補助計畫-現代公民社會教學網站，並獲公民法治教育基金會大力推薦連結。
▲榮獲教育部資訊及科技教育司101學年度第2學期公民核心能力課程補助計畫「臺灣政治與民主課程」計畫主持人。
▲榮獲教育部資訊及科技教育司101學年度第2學期公民核心能力課程「績優計畫」-「臺灣政治與民主課程」
▲執行教育部教學卓越計畫，榮獲銘傳大學101學年度第2學期職能融入課程重構計畫，課程名稱：民主與法治。
▲榮獲銘傳大學教學卓越計畫101學年度課程重構計畫「績優」，課程名稱：民主與法治。
▲執行教育部教學卓越計畫，榮獲銘傳大學102學年度第1學期課程重構計畫，課程名稱：現代中國的變遷。
▲執行教育部教學卓越計畫，榮獲銘傳大學103學年度第2學期課程重構計畫，課程名稱：民主與法治。推動翻轉教室教學。
▲執行教育部臺灣通識網翻轉教室課程單元，以銘傳大學民主與法治課程推動翻轉教室教學，錄製3D課程影片進入臺灣通識網資料庫。
▲103年度公民核心能力課程規劃與設計工作坊/指導專家，中國科大，103年8月13-15日
通識教學年度優良教師獎
▲中原大學100、101、102、104學年度通識教學優良兼任教師獎。
▲國立虎尾科技大學982、991、992學期通識課程教學評鑒優異。
▲銘傳大學102學年度優良通識教師
▲中原大學102、103、104學年數位優良課程銀牌獎
▲中原大學101、102學年度I-Learning 數位優良課程張貼篇數最高獎。
▲中原大學105、106、107學年數位優良課程金牌獎
▲中原大學108、109學年度優良數位課程。
▲教育部101-102年度數位學習績優教師
▲GET台灣通識網翻轉教室推廣種子教師
教育部數位學習審查認證通過
▲105年度第一梯次 課程名稱；台灣政治與民主 認證文號：臺教資（二）字第1050088599G號
▲105年度第一梯次 課程名稱；民主與法治 認證文號：臺教資（二）字第1050088599J號
▲108年度第一梯次 課程名稱；認識中國崛起 認證文號：臺教資(二)字第1080100021號
國防醫學院
▲高教深耕計畫108-109-公民素養計畫執行主持人
▲國防部109、111年度軍事研究計畫審查委員
▲國防醫學院110-112年度第八屆教師申訴評議委員
▲國防醫學院醫學系109-2教學之星
▲國防醫學院教師發展中心教師資源組核心委員
▲國防醫學院資訊圖書中心管理委員會委員
▲台灣醫病和諧推廣協會理事、學術出版委員會副召集人

數位學習臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET

臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET 認識中國崛起 Perspectives in the Rise of China / 魏澤民
課程播放清單：https://www.youtube.com/watch?v=U5PpL_U19g4&list=PLfS0WrMWEu_58SP9maX64LUhOpfopWj-P.
講義下載：http://get.aca.ntu.edu.tw/getcdb/hand...
版權聲明：本著作除版權聲明頁另有註明外，採取創用CC「姓名標示－非商業性－相同方式分享」台灣3.0版授權釋出

學術著作與科技部計畫

自著：

▲魏澤民，〈中國大陸國有企業改革－政企關係之探討〉《共黨問題研究》，第25卷6期，1999年6月，頁45-55。
▲魏澤民，〈中國大陸網際網路發展析論〉，《共黨問題研究》，第26卷2期，2000年2月，頁44-60。
▲魏澤民，〈毛澤東的馬克思主義中國化之研究〉，《陳百年先生學術論文集（三）》，2000年4月，頁51-84。第九屆陳百年學術研究基金會研究論文獎 研究生組第三名。（兩位匿名外審）
▲魏澤民，〈中國大陸網路社會圖像〉《遠景基金會季刊》（台灣社會科學引文索引，TSSCI），第4卷4期，2003年10月，頁155-186。
▲魏澤民，〈網路興起對中共執政能力的挑戰與民主化的影響〉，發表於第八屆「政治與資訊科技研討會」，佛光大學政治學系主辦，2008年4月17日。（雙向匿名外審）
▲魏澤民，〈從探究活動到自我導向學習-以現代公民社會課程為例〉，發表於第一屆通識教育「人文與教學」學術研討會，明志科技大學主辦，頁123-140，2013年4月12日。（雙向匿名外審）
▲魏澤民，〈帶得走能力的台灣政治與民主通識課程〉，《通識在線》，58期，頁49-53，2015年5月。
▲魏澤民，〈帶得走能力的台灣政治與民主通識課程〉，《通往知識的密徑》，頁161-204，臺北：開學文化，2016年7月。
▲魏澤民，〈破壞性創新的翻轉：從「學教」到「教學」的課程經驗〉，2016【通識教育課程理念與實踐】研討會，臺北：銘傳大學主辦，頁1-26，2016年3月25日。（雙向匿名外審）
▲魏澤民，〈通識課程「民主與法治」的教學理念與實務〉，《回到教育的初衷》，頁341-378，臺北：銘傳大學，2017年7月。
●魏澤民，〈羅賓漢悖論：生命教育翻轉的兩難〉，發表於亞東技術學院-「2017生命教育與通識教育論壇暨學術研討會」，亞東技術學院主辦，頁123-140，2017年6月2日。（雙向匿名外審）
●魏澤民，〈電子民主應用與限制：以立法院IVOD系統為例〉，發表亞東技術學院-「2019生命教育與通識教育論壇暨學術研討會」，頁118-144，2019年5月24日。（雙向匿名外審）。
●魏澤民，〈破壞性創新的翻轉:跨域「學教」到「教學」的課程經驗〉，發表國立海洋大學-「2019年開創通識教育發展新途徑暨教學實踐與跨域研究研討會」，2019年12月6日。（雙向匿名外審）
魏澤民，〈生命教育的兩難〉，《人文社會與醫療學刊》，第7期，2020年5月頁113-136。（雙向匿名外審）
●魏澤民，〈學習動機激勵的教學實踐省思〉，《國防大學第一屆全人教育學術研討會論文集》，2020年7月，頁75-88。
●魏澤民，〈科技在認知戰的演進與影響之初探〉，《國際關係的挑戰與趨勢：面對一個全球全化的亞洲與世界？國際學術研討會》，台北：國立台灣師範大學。2020年11月28，頁78。
●魏澤民，〈電子民主應用與限制－以立法院IVOD系統導入公民素養課程教學為例〉，《明志通識教育學報》第8期，台北：明志科技大學。2020年12月01，頁1-25。（雙向匿名外審）

魏澤民，〈淺談AI生成工具在醫學教育上應用〉，發表國防醫學院-「2023年國軍持續醫護教育-創新智能醫療研討會」，2023年6月2日。簡報論文，臺北：國防醫學院。相關報導：軍聞社https://mna.gpwb.gov.tw/news/detail/?UserKey=11398558-00b1-4ec2-b57d-0a323d3fabc5。青年日報：https://www.ydn.com.tw/news/newsInsidePage?chapterID=1590789 

台灣通識教育聯盟暨品質策進會主辦，2023永續通識/醫學人文暨STEAM教育國際研討會，海報論文，「虛擬實境（VR應用）野外與蛇相遇之求生訓練」，頁178。高雄蓮潭會館，2023/6/14-6/16。

合著：

▲魏澤民、林志昶〈全球治理：公民社會與宗教發展圖像〉《遠景基金會季刊》（台灣社會科學引文索引，TSSCI），第6卷1期，2005年1月，頁175-202。
▲魏澤民、呂爾浩，〈中國「資訊作戰」的類型分析〉《遠景基金會季刊》（台灣社會科學引文索引，TSSCI），第7卷3期，2006年7月，頁187-229。
▲張錦隆、孫以清主編，李英明、魏澤民著，〈既定與建構：資訊網路時代的國際關係圖像〉《政治與資訊的對話》，（台北：揚智出版社，2006年），頁81-108。參加第五屆政治與資訊科技研討會，會議發表論文，2005年由佛光大學政治學系主辦。會後集結第三、四、五屆審查優異之論文出版論文專書。(具審查機制)
▲王佳煌、魏澤民等著，《資訊科技與宗教傳播》，（台北：宗博出版社，2006年）頁1-228。
▲李英明主編，魏澤民等著，〈開放的網路，威權的政體：中國網路發展與限制〉，《中國大陸研究》，（台北：巨流出版社，2010年10月）頁373-419。
魏澤民、郭世清、許郡倫，〈破壞性創新的通識課程翻轉:跨域「學教」到「教學」的遠距互動經驗反思〉《通識教育學刊》（台灣社會科學引文索引，TSSCI），30期（2022/12/01），P135-177。

魏澤民等，〈遠距教學對醫學院校通識教育影響之研究-以國防醫學院「軍事倫理教學成效為例」〉《台北市立大學通識學報第9期暨2022人文與科技-通識課程跨域教學研討會特刊》，2022年12月，頁207-233。 

主編書籍、期刊：

▲魏澤民主編，王志成等著，《覺醒的力量》，（台北：宗博出版社，2004年）。
▲魏澤民主編，《新世紀宗教研究季刊》，（台北：宗博出版社），自2002年9月出刊至今，已出版5卷2期，逢3、6、9、12月出刊。跨領域的國際宗教研究期刊（符合TSSCI規範）。
▲魏澤民主編，《台灣宗教研究年鑑2004》，（台北：宗博出版社，2006年）臺灣第一本系統性介紹近50年宗教研究成果的工具書。

雜誌、報紙：

▲魏澤民，〈網路恐怖主義方興未艾〉，《勝利之光》，571期，2002年7月，頁62-63。
▲魏澤民，〈我資訊大國無資訊戰網〉，《聯合報》，民92年9月5日，A15版。
▲魏澤民，〈怒火背後的省思：文明衝突與宗教對話〉《聯合報》，民93年9月10日，A15版。

▲WEI,TSE-MIN,“Countries need to talk more and fight less,” Taipei Times, WORLD 國際新聞，SEPTEMBER 17，2002。

▲魏澤民，漢聲廣播電台，「金融科技的未來與發展」，2022年11月2日。網址：https://www.voh.com.tw/tw/News/ugC_News_Detail.aspx?CID=2&ID=5086 

▲魏澤民，三立名人講堂，「資安即國安：正視傳統資訊安全與人工智慧安全」，三立新聞網，2022/9/28。網址：

https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1184096

魏澤民、李榮偉，「抗中保台與半導體」，新頭條，2022/09/22。網址：https://www.thehubnews.net/archives/142923 

▲魏澤民、李昇峰，「食物銀行、區塊鏈、食品大廠三者結合竟可以做公益！？ 5分鐘帶您認識不為人知的加密貨幣與區塊鏈」，獨家報導，2023年1月。https://www.scooptw.com/tag/%E9%AD%8F%E6%BE%A4%E6%B0%91/

▲魏澤民，「醫療與永續發展」，獨家報導，2023年4月。https://www.scooptw.com/letter/134017/%E9%86%AB%E7%99%82%E8%88%87%E6%B0%B8%E7%BA

%8C%E7%99%BC%E5%B1%95/

▲魏澤民、林士庭，「當前人工智慧在醫學教育應用之初探」獨家報導，2023年4月。https://www.scooptw.com/letter/129930/%E7%95%B6%E5%89%8D%E4%BA%BA%E5%B7%

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科技部計畫案

▲科技部計畫，109年度，計畫編號:109-2511-H-016 -001 -「中國大陸對台資訊心理戰之模式、社會衝擊以及技術因應」。

學術演講

▲台灣藍鵲文教發展協會、財團法人台灣民主基金會舉辦『中國大陸網路發展與公民社會』 專題講座，擔任主講人。2009/05/25
▲亞東技術學院通識教育中心舉辦『民主與憲政講座‏』 講座，擔任主講人。2009/04/29

▲外交部研究設計委員會舉辦，「中國大陸的網路政治與軍事」座談會與談人。2010/03/20
▲亞東技術學院通識教育中心舉辦「教師專業研習系列-資訊教育導入教學」專題講座主講人。2015/04/21。

▲東吳大學舉辦2015 數位時代的互動課堂ZUVIO主講人，2015/06/06

▲台灣大學椰林講堂擔任翻轉教學課程經驗主講人，2015/06/28

▲輔仁大學「教學卓越計畫-Flip All in One-翻轉教學工作坊」經驗分享人，2015/07/16。

▲臺北醫學大學教師發展中心， 破壞性創新的翻轉：從「學教」到「教學」，擔任演講分享人，104年9月24日。

▲國際傑人會，2015國際傑青外交經貿創意高峰會，擔任兩岸事務講師，2015/07/19。▲臺北醫學大學，2015翻轉教室工作坊教學分享主講人，演講題目：破壞性創新翻轉：從「學教」到「教學」。2015/09/25。

▲理律盃全國大專院校公民行動方案第一屆（2016）、第三屆（2018）評審委員

▲政治大學法學院2018亞太菁英營環境保護專題擔任授課教師

▲理律學堂「數據科學應用-社會領域」主持人。東吳大學，2018/8/6。
▲理律盃全國大專院校公民行動方案研習營第四屆（2019/12/9），東吳大學法學院模擬法庭擔，任大激盪：參與教改－為自己的整合學習提案 演講暨主持人。

▲2019國會學術研討會-資訊科技下的國會研究：開放國會/議會下的立法監督，圓桌論壇與談人，（2019/5/19）。

▲2019數位學習認證送審申請研習會(北區)，擔任主講人，題目：數位學習案例分享， 國立空中大學 國際會議廳
（2019/6/24）

▲2019育達科技大學，擔任教育部「教學實踐研究計畫」，〈民主治理與公共政策〉課程主講人，題目：公民行動方案， 綜合大樓綜313教室（2019/10/3）
▲臺北醫學大學教師發展中心-資訊科技融入教學經驗分享，擔任主講人，講題：破壞性創新的翻轉教學：數位認證A+的秘訣， 醫學綜合大樓後棟15樓第一會議室，（2019/10/17）

▲康寧大學教師發展中心-翻轉融入教學經驗分享，擔任主講人，講題：翻轉教學， 行政大樓3樓 康寧廳，（2019/10/29）
▲國立台北海洋大學-2019年開創通識教育發展新途徑暨教學實踐與跨域研究研討會，擔任論文發表人，題目：破壞性創新的翻轉:跨域「學教」到「教學」的課程經驗， 可勝廳，（2019/12/6）

▲國防醫學院三軍總醫院、教師發展中心、醫學人文教育中心主辦。「從醫療調解」、模擬法庭示範醫療爭議事件應對暨一併關係同理心之工作坊」，擔任模擬法庭病方講師。（2022/3/31）

▲以微電影為導向之PBL專家會議（動態醫病溝通情境），三總家庭醫學部201會議室，擔任數位影像解析專家。（2022/7/28）

▲國防醫學院三軍總醫院、教師發展中心、醫學人文教育中心主辦。「從醫療調解」、模擬法庭示範醫療爭議事件應對暨醫病關係同理心之工作坊」，擔任模擬法庭病方律師。（2022/8/10）

▲國家科學暨技術委員會南部科學管理局舉辦，「精準健康論壇」，擔任與談人與發表人。2023/04/20。

網址：https://tw.stock.yahoo.com/news/%E5%8D%97%E7%A7%91%E6%8E%A8%E7%

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▲魏澤民，「醫學、軍事、司法三方對話，司法院、國防醫學院共同宣導國民法官，深化法制教育」，2023/04/27。網址：https://www.judicial.gov.tw/tw/cp-1887-854373-37c0a-1.html

▲臺北醫學大學教師發展中心，跨域教學應用 ，擔任演講分享人，2023年3月23日。

▲內政部警政署內湖分局義警大隊，無形勝有形：您不知道的國土防衛之認知心理戰 ，擔任演講分享人，2023年6月10日。